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Rédiger pour le Web

Communication digitale

Rédiger pour le Web

Communication > Communication digitale

Objectifs

  • La formation permet d'aborder très concrètement les techniques de rédaction adaptés aux sites web tant pour les internautes que pour les moteurs de recherche.

Le programme de la formation

Le web est avant toute chose du contenu qui doit être lu par une cible visée. Il faut donc proposer un message à la fois précis, concis et bien structuré pour qu'il soit facilement accessible et dans le meilleur des cas pour qu'il soit partager. Les contenus web doivent tenir compte, à la fois des principes de l'écriture journalistique, des spécificités de la navigation et de la lecture sur le web mais également des moteurs de recherche. Ce sont les moteurs de recherche qui vont positionner vos écrits en 1ère page s'ils les jugent pertinents. 

Un mode de lecture qui implique de nouvelles manières d'écrire pour le web 

Définition des avantages et inconvénients des éléments d'information du web, en comparaison avec les différents médias traditionnels.
Analyse des contraintes « techniques » du support influant sur l'organisation et la mise en forme du contenu
Étude des habitudes de lecture des internautes
Analyse de l'efficacité de l'écriture sur différents sites de presse ou de communication

Rédiger pour le web : architecture et structure

Définition des différents plans à utiliser sur le web et des adaptations spécifiques à ce support

  • Balises title, H1, H2, H3..., métadescription, les liens internes et externes...

Définition et comparaison des différents formats utilisables

  • Articles, brèves, portraits, interviews, reportages

Définition et analyse des différents éléments constitutifs d'un article

  • Surtitre, Titre, Sous titre pour motiver les internautes à cliquer toujours plus en profondeur

Définition des différentes techniques d'accroches, titres descriptifs ou incitatifs, effets d'annonce, etc...

Rédiger pour le web : atelier pratique

Exercices d'application des définitions précédentes
Amélioration de la lisibilité et de la « scannabilité » des articles, grâce à des éléments complémentaires comme des légendes d'images ou encore des médias complémentaires
Exercices pratiques

Public et Pré-requis de la formation

Concepteurs, Rédacteurs Web et toute personne ayant à rédiger du contenu pour le web.

Méthode pédagogique de la formation

Notre approche alterne apports théoriques, exercices pratiques et/ou études de cas utilisant des méthodes d'animation actives et permettant une meilleure compréhension des concepts et une appropriation accélérée. Tous les cas pratiques seront adaptés à votre contexte.

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